Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання -
1. Як я можу допомогти своїм учням стати самоспрямованими в навчанні
2. Як я можу задовольнити різноманітні потреби учнів
3. Вчителі мають працювати з учнями, щоб допомогти їм розвинути навички самоспрямованості
4. Учні мають бути активним у власному навчанні.
4. Учні мають бути активним у власному навчанні.